Este módulo estuvo organizado en cuatro bloques relacionados con la investigación educativa. Dado el vasto campo de la investigación en educación y teniendo en cuenta los intereses del Módulo en relación con la Cátedra de Ciencia, Tecnología y Sociedad de Paraguay, el trabajo se concentró en temas de investigación educativa relacionados con las prácticas de aula en el campo de la educación en Ciencia, Tecnología y Sociedad.
El propósito del módulo se orientó hacia la realización de un proceso formativo dirigido a docentes en actividad, acerca de la investigación educativa para fortalecer la incorporación del enfoque CTS en la enseñanza, tanto en los niveles de básica secundaria como universitaria.
La Educación CTS se propuso como alternativa pedagógica y permitió promover un proceso de enseñanza-aprendizaje de la ciencia y la tecnología, contextualizado social y ambientalmente.
Comparto mi portafolio digital de evidencias del módulo 5!
Así fue evaluado el módulo y el proyecto! Más claro que el agua del lago!
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